提出顿悟学习的心理学家是（）

1、完形－顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（ ）

完形－顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（ ）A苛勒B斯金纳C桑代克D布鲁纳

2、顿悟学习理论是（）对心理学的最大的贡献。

顿悟学习理论是（）对心理学的最大的贡献。A格式塔学派B认知学派C联结派D人本主义学派

3、苛勒提出了与完形―顿悟说相对立的学习理论，即尝试―错误理论。

苛勒提出了与完形―顿悟说相对立的学习理论，即尝试―错误理论。A正确B错误

4、完形一顿悟学习理论的提出者是（）

完形一顿悟学习理论的提出者是（）A桑代克B斯金纳C苛勒D加涅

5、完形一顿悟学习理论的提出者是（）。

完形一顿悟学习理论的提出者是（）。A桑代克B斯金纳C苛勒D加涅

6、提出学习是由顿悟而产生的心理学家是（）。

提出学习是由顿悟而产生的心理学家是（）。A桑代克B巴甫洛夫C斯金纳D苛勒