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上课铃响了，班主任发现因口角吃亏不愿进教室的学生，就利用此生乐于助人的优点请他帮老师提小黑板。进入教室后，老师针对此生能顾全大局帮助教师及时走进教室，确保大家按时上课提出表扬，再问他：“有些问题留课后我们一起解决，好吗？”让学生放心地回到座位上安心地听课了。班主任的做法属于（）
对动脉粥样硬化有防御作用的脂蛋白是（）..
老年人，以往有轻度糖尿病病史。某日腹泻、发热后突然抽搐、.....
化学沉淀与混凝沉淀相比较，化学沉淀不存在带电离子及压缩胶.....
抓拍是民俗摄影的重要技法，但摆拍对民俗摄影的表现形式来说.....
矿用汽车的车箱结构怎样？..
学校健康教育中的同伴教育的生理基础是（）。..
