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问题

在语文课上,李老师按学生不同水平分成几个等级组,定出不同的要求和评价标准,学


在语文课上,李老师按学生不同水平分成几个等级组,定出不同的要求和评价标准,学生自动“对号入座”,如C级组的标准是“语言通畅”,符合要求的就给高分。不少学生高兴地说:“我的作文在小学里就经常不及格,今天李老师给我打了100分,我觉得学好作文还是有希望的。”李老师又及时鼓励达标的同学继续向B级组、A级组进军。李老师的做法体现了新课改的哪一种理念?()

  • A发展性评价
  • B回归生活
  • C学科综合
  • D全球概念
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