认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德性的智慧的思想家是（）。

1、认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德性的智慧的思想家是()。

认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德性的智慧的思想家是()。AA．洛克BB．卢梭CC．第斯多惠DD．乌申斯基

2、“教师吸收学生参与制定纪律条文，使学生负有责任感”，这是实施（）的要求。

“教师吸收学生参与制定纪律条文，使学生负有责任感”，这是实施（）的要求。AA、自觉纪律教育BB、集体主义教育CC、理想教育DD、道德教育

3、“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。

“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。A正确B错误

4、“为学生创造良好的学习条件和环境，使学生掌握科学的学习方法，逐步形成独立学习

“为学生创造良好的学习条件和环境，使学生掌握科学的学习方法，逐步形成独立学习的技能”，是学习方法指导的（）A目标B内容C过程D原则

5、不同的归因，对学生的影响不同，教师有责任帮助学生形成的努力归因是一个（）。

不同的归因，对学生的影响不同，教师有责任帮助学生形成的努力归因是一个（）。A内部但可变的归因B内部仍不时变的归因C外部但可变的归因D外部但可控的归因

6、研究教学组织的主要目的在于使系统中的各组成要素（如教师、学生、教学方法、教学

研究教学组织的主要目的在于使系统中的各组成要素（如教师、学生、教学方法、教学手段及教材等）组成最佳结构序列，充分发挥各自作用，提高教学效能。A正确B错误