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“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”，这一认识表明教育的( )。
这句话体现了教育的经济功能，主要是体现在教育对社会生产力的促进作用中，具体表现为：教育再生产劳动力、教育再生产科学知识。
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