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问题

对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优

对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法，突出体现了周老师具有（）。

A关注过程的教学理念
B关注结果的教学理念
C关注情感的教学理念
D关注知识的教学理念

参考答案

参考解析：

新课改要求教师不应只关注知识本身的正确与否或是方法孰优孰劣，还要启发学生思维，关注学生思考的过程，促进学生发展，提高学生分析问题和解决问题的能力。

分类：综合素质（小学）,小学教师资格证,资格考试

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