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学生在掌握金属的一般特性之后，再学习金属铜和铁的性质。这种学习称作（ ）。
下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。
下列不是谷类加工的目的是（）。..
异种钢焊时工艺上应注意什么？..
促成第一次国共合作的因素是什么？..
如图所示，关于白喉杆菌的描述，正确的是()..
萃取分离时，洗涤液的基本组成与试液相同，但不含试样。..
意向性对象就是想象中的对象，不存在于现实中。..
