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问题

在通过发现学习来获得概念时,教师往往要呈现概念的正反例,呈现正例的目的在于(


在通过发现学习来获得概念时,教师往往要呈现概念的正反例,呈现正例的目的在于()。

  • AA有利于掌握概念的名称
  • BB有利于掌握概念的外延
  • CC有利于掌握概念的内涵
  • DD有利于掌握概念的无关特征
参考答案
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暂无解析

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