认识的客体是（）

1、在美术教学中，认识的客体是（）。

在美术教学中，认识的客体是（）。A教师B学生C教科书D教具

2、历史认识的现实客体与潜在客体是什么？

历史认识的现实客体与潜在客体是什么？

3、（）是沟通认识主体和客体的桥梁。

（）是沟通认识主体和客体的桥梁。A实践B认识C交往D人类

4、认识是主体对客体的反映，这是（）。

认识是主体对客体的反映，这是（）。A一切唯物主义都承认的观点B唯心主义的观点C形而上学唯物主义的错误观点D辩证唯物主义才承认的观点

5、辩证唯物主义认为认识的客体是

辩证唯物主义认为认识的客体是A精神的创造物B客观事物C物质D认识和改造的对象

6、认识的客体是指( )．

认识的客体是指( )．A独立存在的客观事物B主体实践和认识活动的对象C客观事物的发展规律D自然界的“自在之物”