社会对教师的角色期望过高，教师要充当知识的传授者、集体领导者、模范公民、纪律

社会对教师的角色期望过高，教师要充当知识的传授者、集体领导者、模范公民、纪律维护者和家长代理人等，这方方面面的角色期望直接冲击着教师自我价值观的实现，把教师职业过分的神化。这是（）。 

• A社会对教师的角色期望与自我价值观的冲突
• B自我设定的期望值与自身能力的差异
• C不科学的教师评价与自身工作实绩的误差
• D大刀阔斧的教育改革与教师教育理念的差距