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不属于教师个体专业化发展的具体内容的是（ ）。
教师专业的基本内容是：专业理想的建立、专业知识的拓展、专业能力的发展、专业自我的形成。
分区回风巷..
甲企业于2007年12月31日购人一项固定资产，其原价为400万元，.....
入井人员必须戴（），随身携带（）和矿灯，严禁携带烟草和（.....
单核-巨噬细胞在远离氧和血液的脓腔或肉芽肿中能发挥吞噬作用.....
进行一项工作，发现越过了RP控制点而未通知辐射防护人员，这.....
什么是工艺“五字法”？..
