某小学学生绝大部分为独生子女,娇惯成性,组织纪律性差。某周三下午,在综合实践课教师王老师上课期间,学生朴某在课堂上大声说话,无理取闹,王老师对其进行制止时,朴某又与老师蛮缠,下课后王老师将朴某叫到自己所住宿舍内批评朴某(只有两人在场)。学生不服,与其争辩。王老师便给了朴某两记耳光,并说要与学生玩命,以此表示自己将学生“管好”的决心,直至下午5:50分才让朴某回去,致使朴某第七节英语课(上课时间为5:30)没赶上。该案例给了我们什么启示?我们应该如何预防这种现象的出现?
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1、某小学生数学成绩的标准分为0.5,则这名小学生的成绩( )。
某小学生数学成绩的标准分为0.5,则这名小学生的成绩( )。A高于平均分B低于平均分C等于平均分D没法确定
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2、某食物蛋白质构成绝大部分为谷蛋白,该食物蛋白质的限制性氨基酸是()。
某食物蛋白质构成绝大部分为谷蛋白,该食物蛋白质的限制性氨基酸是()。A色氨酸B蛋氨酸C苏氨酸D赖氨酸E缬氨酸
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3、某小学学生绝大部分为独生子女,娇惯成性,组织纪律性差。某周三下午,在综合实践
某小学学生绝大部分为独生子女,娇惯成性,组织纪律性差。某周三下午,在综合实践课教师王老师上课期间,学生朴某在课堂上大声说话,无理取闹,王老师对其进行制止时,朴某又与...
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4、某食物蛋白质构成绝大部分为谷蛋白,该食物蛋白质的限制性氨基酸可能是
某食物蛋白质构成绝大部分为谷蛋白,该食物蛋白质的限制性氨基酸可能是A蛋氨酸B赖氨酸C苏氨酸D色氨酸E以上都不是
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5、某一小学高年级,学生绝大部分为独生子女,娇惯成性,组织纪律性差。某周三下
某一小学高年级,学生绝大部分为独生子女,娇惯成性,组织纪律性差。某周三下午,综合实践课教师王老师上课期间,学生朴某在课堂上大声说话,无理取闹,王老师制止时,他又与老...
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6、某一小学高年级,学生绝大部分为独生子女,娇惯成性,组织纪律性差。某周三下
某一小学高年级,学生绝大部分为独生子女,娇惯成性,组织纪律性差。某周三下午,综合实践课教师王老师上课期间,学生朴某在课堂上大声说话,无理取闹,王老师制止时,他又与老...