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问题

你认为这位老师的设计是否恰当？说出你的理由。

你认为这位老师的设计是否恰当？说出你的理由。

材料：某教师准备上一节公开课，课题是《张骞通西域》。他的教学设计是在课程的结尾，列出一个图表，将本课要讲的三部分内容逐级列出，并用简短的话语对每部分内容进行梳理和总结。教师在设计意图中这样写道：“通过图表，梳理学习脉络，突出重难点，对比张骞两次出使的原因和路线，让学生明确认识，不易混乱。”

参考答案

参考解析：

略。

分类：初中历史学科知识与教学能力,中学教师资格证,资格考试

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