体育教师的劳动是以体力劳动为基础的。
- A正确
- B错误
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1、经过长期的体育锻炼和体力劳动，就能加强（）的收缩力量，扩大胸廓的活动范围，增
经过长期的体育锻炼和体力劳动，就能加强（）的收缩力量，扩大胸廓的活动范围，增多参与气体交换的肺泡数量。
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2、教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动，还要面对学生的差异性，这体现
教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动，还要面对学生的差异性，这体现了教师劳动的（）特点。A示范性B复杂性C创造性D劳动方式个体性
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3、（）包括体力与脑力劳动以及体育活动，是机体能量消耗的主要部分。
（）包括体力与脑力劳动以及体育活动，是机体能量消耗的主要部分。AA、新陈代谢活动BB、体力活动CC、生命活动DD、活动
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4、（）正在使大批教师成了教学的机械重复者，复杂的脑力劳动退化为简单的体力劳动。
（）正在使大批教师成了教学的机械重复者，复杂的脑力劳动退化为简单的体力劳动。A课堂教学的模式化B坚持教学多方评价C教学目的多元化D选拔制度的唯一性
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为什么说体力劳动不能代替体育锻炼？
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6、学校在安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意（）的生理特点，给予必要的照顾
学校在安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意（）的生理特点，给予必要的照顾。A体弱学生B男学生C女学生D残疾学生