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问题

张老师在学校开始关心如何教好每一堂课，关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材

张老师在学校开始关心如何教好每一堂课，关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。根据富勒和布朗的理论，张老师处在（）。

A关注生存阶段
B关注情境阶段
C关注学生阶段
D关注成长阶段

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