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从()方面确定教学的重难点。 ①结合课程目标 ②结合教材内容 ③分析学生情况
对教学重难点的设定,要对教材有全面的掌握,要结合课程的日标、学生情况,从教材文本的关键词中寻找线索。
美国心理学家埃德加•薛恩在其《组织心理学》一书中提出.....
Windows XP的桌面上的网上邻居是一个系统文件夹()。..
吃力迦丸功效与作用..
清除不锈钢的腐蚀产物,不能用()。..
有关瓣膜性心脏病病人麻醉的特点,下列哪一项说法是不正确的()..
关于医务人员决策权的下述认识和做法中,正确的是()..