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问题

根据《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求和课文的内容,设计相关的教学


根据《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求和课文的内容,设计相关的教学过程,包括教学环节、教师活动、学生活动,并说明设计意图。

(1)《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定: 讲述中国工农红军长征的故事,体会红军革命主义精神。 (2)课文摘录: 遵义会议结束之后,中央红军在中央领导的指挥下,声东击西,四渡赤水,急行军渡过金沙江,冲破敌人的围追堵截,完成战略转移,取得革命性的胜利。接着红军北上,强渡大渡河,飞夺泸定桥。又翻过高耸入云、白雪皑皑的雪山,通过一望无际的草地达到甘肃,1935年10月,党中央和一方面军在陕北会师。第二年十月,红二方面军和红四方面军胜利达到甘肃,向前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大主力的会师,标志长征结束。红军长征的胜利,粉碎了反动派消灭红军的企图,保存了有生力量,使中国革命转危为安。 要求: 根据《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求和课文的内容,设计相关的教学过程,包括教学环节、教师活动、学生活动,并说明设计意图。
参考答案
参考解析:

本题主要考察教学设计的考点

分类:初中历史学科知识与教学能力,中学教师资格证,资格考试