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问题

该历史教师在教学过程中运用了哪些学习指导方法?


该历史教师在教学过程中运用了哪些学习指导方法?

材料: 某中学历史教师在讲解“日本明治维新”这一部分内容时,引导学生将其与中国的“戊戌变法”进行比较、分析、总结,从而让学生加深对课程内容的学习。同时,在进行课程总结的时候,提出问题:改革取得成功的条件有哪些?安排学生以组为单位进行讨论,并将结果和个人感悟以作业形式提交。
参考答案
参考解析:

略。

分类:初中历史学科知识与教学能力,中学教师资格证,资格考试